Üldinfo ja õppekavad
ÜLDINFO
Eesti keele õppekava on põhjalik ja järjepidev. 11 aasta jooksul saavad lapsed järjepidevalt omandada, täiendada ja täiustada oma eesti keele oskust. Programm sisaldab 11 erinevat õppekursust. Lapsed võivad alustada õppimist Lastekeele keskuses juba eelkoolieas ning liikudes kursuselt kursusele, lõpetada õppe viimase keelekeskuse programmiga — Ettevalmistus B1 taseme eesti keele koolieksamiks 9. klassis. Lapsed ja noored võivad liituda ka iga õppeaasta alguses, kui grupis on vabu kohti ja nende keeleoskus vastab valitud grupile. Iga edukalt lõpetatud õppeaasta eest antakse õpilasele Laste Keelekeskuse tunnistus.
ÕPPEKAVAD EELKOOLIEALISTELE
Iga eelkooliealiste õppeprogramm on mõeldud 30 akadeemiliseks tunniks:
Mänguline eesti keel 4–5-aastastele lastele – õppekava:
Eesti keel 6–7-aastastele eelkooliealistele – õppekava
ALGKOOLI TASANDI ÕPPEKAVAD
Algkooli õppekavad on mõeldud 60 akadeemiliseks tunniks:
Eesti keel algkooli lastele (orienteeruvalt 1. klass) – õppekava;
Eesti keel algkooli lastele ( orienteeruvalt 2. klass) -õppekava;
Eesti keel algkooli lastele ( orienteeruvalt 3. klass) – õppekava;
Eesti keel algkooli lastele ( orienteeruvalt 4. klass) – õppekava.
PÕHIKOOLI TASANDI ÕPPEKAVAD
Iga põhikooli õppekava on mõeldud 80 akadeemiliseks tunniks:
Eesti keel ja kooliained (ligikaudu 5. klass) – õppekava;
Eesti keel ja kooliained ( orienteeruvalt 6. klass) – õppekava;
Eesti keel ja kooliained ( orienteeruvalt 7. klass) – õppekava;
Eesti keel ja kooliained ( orienteeruvalt 8. klass) – õppekava;
Ettevalmistumine eesti keele koolieksamiks B1- tasemel (9. klass) – õppekava.
Tunnid toimuvad üks või kaks korda nädalas, sõltuvalt programmi mahust:
• eelkooliealistele — üks kord nädalas, 1 akadeemiline tund ehk 45 minutit;
• algkoolis — kaks korda nädalas, 1 akadeemiline tund ehk 45 minutit;
• põhikoolis — kaks korda nädalas, 60 minutit (1,33 akadeemilist tundi): 9.klassi noortele – kaks/kolm korda nädalas 2 ak. tundi
1. Eesti keele õppekava eesmärgid ja ülesanded
1.1. Kujundada, säilitada ja arendada lastes huvi keele õppimise vastu, tagada selle süvendatud omandamine ning soodustada õpilaste isiksuse mitmekülgset arengut.
1.2. Põhikooli tasemel saavutada selline keeleoskus, mis võimaldab:
– suhelda igapäevastes olukordades;
– lugeda ja mõista algupäraseid tekste, mis vastavad õpilase vanusele (B1 tase Euroopa keeleportfoolio järgi);
– arendada õpilastes oskusi, mis on vajalikud kooliainete õppimiseks eesti keeles.
1.3. Luuakse selline õpikeskkond, kus õppijad oleksid huvitatud keelte õppimisest.
1.4. Õpetada lapsi hindama oma keeleõppe saavutusi ja pidama keeleportfooliot.
1.5. Anda lastele võimalus kogeda edu tunnet ja saada tunnustust oma saavutuste eest.
1.6. Arendada õppijatel oskusi, mis on vajalikud kooliainete edaspidiseks õppimiseks eesti keeles.
1.7. Arendada oskust väljendada oma arvamust ja grupi seisukohta.
1.8. Õpetada õppijaid kasutama oma loomingulisi võimeid, kujutlusvõimet ja sotsiaalseid oskusi.
2. Õppimise alustamise tingimused
2.1. Lapse soov õppida valitud keelt Laste keelekeskuses ja tellija (vanema või lapse seadusliku esindaja) nõusolek täita tellija kohustusi.
2.2. Keelekeskuse võimalus pakkuda lapsele õppimist sobival ajal, vastuvõetava hinnaga ja vastaval ettevalmistustasemel.
2.3. Õpilase ettevalmistustase ja motivatsioon määratakse koolituse korraldajaga vestluse käigus ja sisseastumistesti põhjal. Kui õpilane liigub ühest kursusest teise või liitub eelkooligrupiga, sisseastumistesti ei toimu.
3. Õppeprogrammide valiku võimalused ja tingimused
Iga õppetasemega (eelkool, algkool ja põhikool) on seotud mitu erineva raskusastmega programmi. Testimise põhjal pakutakse õpilasele valida kahe järjestikuse programmi vahel vastava taseme raames – kergema või raskema. Valitud programm peaks vastama õpilase ettevalmistustasemele ega pidurdama grupi õppetöö tempot.
4. Kursuse lõpetamise nõuded
Pärast iga kursuse lõppu, välja arvatud eelkoolitase, sooritab õppija lõputesti. Lõputestile pääsevad õppijad, kes on edukalt omandanud vähemalt 75% õppekavast.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
