Учебная программа курса иврита уровня А1

Наименование учреждения дополнительного обучения:

Учебный центр Диалог (Учредитель АО Диалог, код регистра 10050341)

Наименование учебной программы:
Учебная программа курса иврита уровня A1


Раздел учебной программы:
222 — иностранные языки и культуры /иврит

Основание составления программы:
Рамочный документ европейского языкового обучения https://www.hm.ee/sites/default/files/euroopa_keele6ppe_raamdokument.pdf

Общий объем обучения и построение


Общий объем 130 часов, из которых 80 академических часов аудиторной работы и 50 часов самостоятельной работы. Уровень A1 достигается усвоением двух модулей (A1.1 и A1.2). Объем каждого модуля 40 ак. часов аудиторной работы и 25 ак. часов самостоятельной работы.

Целевая группа и условия начала обучения
Совершеннолетние, ранее не изучавшие иврит и желающие начать обучение ивриту. Условия начала обучения – регистрация на курсы и заполнение заявления.

Цель
Достижение уровня A1.

Язык обучения:

Русский, эстонский или английский.

Уровни знаний
В конце обучения учащийся умеет:

  • общаться с помощью простых фраз, задавать простые вопросы и отвечать на них;
  •  знакомиться и знакомить, приветствовать и вежливо прощаться;
  •  понимает знакомые имена и названия, слова, простые предложения на вывесках, плакатах, в каталогах;
  •  без помощи может рассказать о себе, месте жительства, описать знакомого человека;
  • может написать короткие, простые сообщения и заполнить формуляр с личными данными.

Содержание обучения

Moodul 1.1

1. ברחוב /  На улице

2.   סטודנט ומורה / Ученик и учитель

3.   בטלפון /По телефону

4.   בבית / Дома

5.   אחרי הקונצרט /  После концерта

6.   ?איפו דן רונן / Где Дан Ронен?

7.  בחדו של אלון / В квартире Алона

8.   החוף המערבי / Западный берег

9.   מה אתם צריכים לעשות ומה אתם אוהבים לעשות /Что вы должны делать и что вам нравится делать

10.   הם לא רוצים לגור בתל אביב /  Они не хотят жить в Тель-Авиве

Moodul 1.2

1. דירות למכירה / Продажа квартиры

2. אתמול בירושלים / Вчера в Иерусалиме

3. הבית המודרני /   Модный дом

4.  משפחת תירוש מקבלת הזמנה לחתונה של דן רונן / Семья Тирош получает приглашение на свадьбу Дана Ронена.

5. הוא אוהב את ירושליםת, והיא אוהבת את תל אביב  /    Ему нравится Иерусалим и ему – Тель-Авив Talle meeldib Jerushalaaim ja talle Tel Aviv

6. «היהודי הנודד»/  Блуждающий еврей

7. גברות עם סלים /  Дамы с корзинами

8. השכנים החדשים של משפחת תירוש / Новые соседи семьи Тирош

9. ?מה חדש /  Что нового?

Методы обучения

Основной упор делается на язык и общение, изучается ежедневно употребляемая лексика. Основной метод — коммуникативный.

Новые знания практикуются не только с преподавателем, но и с учениками в парах и группах. Лексика усваивается во время проведения интересных ролевых игр, имитации жизненных ситуаций и использования  реальной языковой среды. На курсах развиваются все необходимые умения: понимание прочитанного, услышанного, практикуется речь и письмо, даются основные сведения о речевом поведении.

Вдобавок к знаниям, учащиеся получают много положительных эмоций и уверенность в себе. Курсы предлагают много совместной работы и дают радость открытий как ученикам, так и преподавателям.


Учебная среда

Во всех помещениях естественное освещение и вентиляция. В аудиторях есть CD и DVD-проигрыватели, видеопроекторы или компьютеры, соединенные с телевизионным экраном, соединение с Интернетом и WiFi, что позволяет учащимся пользоваться современными материалами. Аудитории, учебная техника и  учебные пособия соответствуют требованиям производственной санитарии и безопасности труда.

Учебные материалы (по выбору учителя)

  1. שעת העברית, Первая часть, Эдна Лаудэн, Лиора Вайнбах, 1994
  2. שעת העברית, Вторая часть, Эдна Лаудэн, Лиора Вайнбах, 1995
  3. 840 глаголов, А. Фридман, 1998
  4. עברית מן התחלה, Шломит Хаят, Сара Исраэли, Илла Коблинер, 2014
  5. Словарь иврита, 1992

Описание требуемой компетенции и опыта педагогов:

Преподающие на курсах иврита педагоги имеют степень магистра (некоторые бакалавра), квалификацию и  опыт работы обучения совершеннолетних ивриту.

Описание самостоятельной работы

В процессе самостоятельной работы усваивается и закрепляется лексика, учащиеся читают короткие тексты, выполняют домашние задания, на основании визитных карточек пишут сообщения, повторяют и используют грамматические правила. Преподаватель оценивает домашнюю работу. Самостоятельная работа предполагает и использование языковых программ и упражнений на веб-страницах.

Оценивание, требования к окончанию обучения и выдаваемые документы

1. Владение итальянским языком соответствует уровню A1 Европейского языкового портфолио. В конце курсов проводится языковой тест.

2. По окончании курса, учащимся выдается свидетельство Учебного центра Диалог на следующих условиях:

а) учащийся присутствовал минимум на 75% предусмотренных учебной программой аудиторных занятий (всех модулей );

б) представлен отчет о самостоятельной работе;

в) заключительный тест по всей программе выполнен минимум на 60%;

Остальные получают справку, подтверждающую обучение на курсах.

Учебная программа составлена преподавателем иврита Дмитрием Поповым и утверждена подписью директора Учебного центра Диалог Надеждой Валк 25.01.2020.

Scroll Up