Программа курса немецкого языка на уровень А2

Наименование учреждения дополнительного обучения:

Учебный центр Диалог (Учредитель АО Диалог код регистра 10050341)

Наименование учебной программы:
Учебная программа курса немецкого языка на уровень A2

Раздел учебной программы:
222- иностранные языки и культуры

Основание составления программы:
Рамочный документ европейского языкового обучения https://www.hm.ee/sites/default/files/euroopa_keele6ppe_raamdokument.pdf

Общий объем и построение обучения
Общий объем 200 часов, из которых 100 академических часов аудиторной работы и 100 часов самостоятельной работы. Уровень A2 достигается усвоением двух модулей (A1.1 ja A1.2). Объем каждого модуля 50 ак. часов аудиторной работы и 50 ак. часов самостоятельной работы. Обычно занятия проводятся один-два раза в неделю, по два академических часа. 

Целевая группа и условия начала обучения
Совершеннолетние, уже учившие немецкий язык, но не использовавшие его в течение нескольких лет, а также те, чьи знания соответствуют уровню A1. Условия начала обучения – регистрация на курсы и заполнение заявления.

Цель
Достижение уровня A2.

Язык обучения: эстонский или русский язык

Итоговые знания и умения.

Окончив курс, учащийся знает  как и в какой форме проводится экзамен по немецкому языку на уровень А 2 и может справиться с типовыми заданиями экзамена. Учащийся усвоил базовую лексику, которая закреплялась в диалогах и ролевых играх, и основные грамматические правила.

Слушание

Учащийся понимает ясно и медленно произнесенные фразы и часто употребляемые слова, непосредственно связанные с важными сферами жизни учащихся (сообщения о себе и семье, покупки, место жительства, работа, свободное время).

Чтение

Учащийся понимает содержание небольших простых текстов и может найти специфическую информацию в маленьких часто встречающихся текстах (напр. реклама, предложения работы, проспекты, меню, расписание движения транспорта), также  понимает содержание небольших простых личных писем и сообщения коллег. Умеет найти важную для себя информацию в простых ежедневных текстах, напр. основной смысл газетных объявлений.

Говорение

Учащийся справляется с каждодневными ситуациями общения, требующих прямого и простого обмена информацией на знакомые темы. Может задавать простые вопросы и отвечать на них, напр. в магазине, на почте, в банке, в кафе. Умеет рассказать о своей семье, описать человека, любимое животное, говорить о ежедневных делах, условиях жизни, работе. Может позвать куда-нибудь, сделать предложение, извиниться и ответить на предложение.

Письмо

Учащийся может заполнить анкету или формуляр с личными данными, делать заметки и составлять простые объявления, СМС, объявления о продаже, поздравления, сообщения, написать небольшое личное письмо с благодарностью или приглашением на день рождения.

Содержание обучения

Модуль A2.1

  1. Berufe und Familie / Призвание и семья
  2. Wohnen / Место жительства
  3. Tourismus / Туризм
  4. Einkaufen / Покупки
  5. Stadtbesichtigung / Достопримечательности
  6. Kultur / Культура
  7. Sport und Fitness / Спорт и фитнес
  8. Gesundheit und Krankheit / Здоровье и болезни
  9. Arbeitsleben / Деловая жизнь
  10. Im Restaurant / В ресторане
  11. Firmenporträt / Данные предприятия
  12. Ernährung / Еда

Модуль A2.2

  1. Sprachen lernen / Изучение языка
  2. Post und Telekommunikation / Почта и телекоммуникации
  3. Medien / Медиа
  4. Im Hotel / В гостинице
  5. Reisen und Verkehr / Путешествия и передвижения
  6. Wetter und Kliima / Погода и климат
  7. Kulturelle Veranstaltugen / Культурные события
  8. Bücher und Presse / Книги и пресса
  9. Staat und Verwaltung / Страна и правительство
  10. Mobilität und Verkehr / Движение и транспорт
  11. Ausbildung und Beruf / Образование и должность
  12. Arbeiten im Ausland / Работа за границей

Методы обучения

Основной упор делается на язык общения, изучается ежедневно употребляемая лексика. Основной метод — коммуникативный.

Новые знания практикуются не только с преподавателем, но и с учениками в парах и группах. Лексика усваивается во время проведения интересных ролевых игр, имитации жизненных ситуаций и использовании  реальной языковой среды. На курсах развиваются все необходимые умения: понимание прочитанного, услышанного, практикуется речь и письмо, даются основные сведения о речевом поведении.

Вдобавок к знаниям, учащиеся получают много положительных эмоций и уверенность в себе. Курсы предлагают много совместной работы и дают радость открытий как ученикам, так и преподавателям.

Учебная среда

Во всех помещениях естественное освещение и вентиляция. В аудиторях есть CD и DVD- проигрыватели, видеопроекторы или компьютеры, соединенные с телевизионным экраном, соединение с Интернетом и ViFi, что позволяет учащимся пользоваться современными материалами и словарями с помощью своих планшетов и смартфонов. Аудитории, учебная техника и  учебные пособия соответствуют требованиям производственной санитарии и безопасности труда.

Компетенция преподавателя

Преподающие на курсах немецкого языка педагоги имеют степень магистра (некоторые бакалавра), квалификацию и  опыт работы обучения совершеннолетних немецкому языку.

Описание самостоятельной работы

В процессе самостоятельной работы усваивается и закрепляется лексика, учащиеся читают короткие тексты, выполняют домашние задания, на основании визитных карточек пишут сообщения, повторяют и используют грамматические правила. Преподаватель оценивает домашнюю работу. Самостоятельная работа предполагает и использование языковых программ и упражнений на веб-страницах.

Требования к окончанию обучения

1. Владение немецким языком соответствует уровню A2 Европейского языкового портфолио. В конце курсов проводится языковой тест.

2. По окончании курса, учащимся выдается свидетельство Учебного центра Диалог на следующих условиях:

а) учащийся присутствовал минимум на 75% предусмотренных учебной программой аудиторных занятий (всех модулей );
б) представлен отчет о самостоятельной работе;
в) заключительный тест по всей программе выполнен минимум на 60%;

Остальные получают справку, подтверждающую обучение на курсах.

Учебные материалы (по выбору преподавателя)

  1. Schritte International Neu. Deutsch als Fremdsprache A2.1 Hueber, 2016
  2. Schritte International Neu. Deutsch als Fremdsprache A2.1 Hueber, 2016
  3. Motive Deutsch als Fremdsprache A2. Hueber, 2014
  4. Menschen. Deutsch als Fremdsprache A2.1 Hueber, 2014
  5. Menschen. Deutsch als Fremdsprache A2.2 Hueber, 2014
  6. Tangram Aktuell.A 2/1 Deutsch als Fremdsprache. Hueber, 2007
  7. Tangram Aktuell.A 2/1 Deutsch als Fremdsprache. Hueber, 2007

Учебная программа составлена в сотрудничестве с опытными преподавателями английского языка и утверждена подписью директора Учебного центра Диалог Надеждой Валк 01.08.2019.

Scroll Up