Программа курса реклама и бизнес медиа

Наименование учреждения дополнительного обучения:

Учебный центр Диалог (Учредитель АО Диалог код регистра 10050341)

Базовый язык: английский, русский

Объем обучения: 40 ак. ч. контактного обучения

Цель обучения: Цель обучения – получение профессиональные знаний в сферах рекламы и маркетинга

Целевая аудитория и условия начала обучения

Курс адаптирован для бизнесов и бизнесменов всех направлений и уровней, не имеющих экономического или медийного образования. Условия начала обучения – регистрация на курс и заполнение заявления.

Итоги обучения:

Студенты изучат самые важные и необходимые элементы работы рекламных и маркетинговых агентств, теорию, практику и секреты создания рекламы, рекламных кампаний, принципов работы с клиентами и коллегами, творческую и техническую кухню рекламного маркетинга. Часть уроков будет включать курс по развитию креативности и расширения инновационных границ студентов (критически важные аспекты бизнес медиа).

По окончании курса студенты получат полное представление, знание и понимание процесса создания, восприятия и функционирования рекламы для корпоративных и малых бизнесов, смогут сами анализировать, придумывать и воплощать рекламные продукты и кампании. Также они смогут профессионально использовать широкий арсенал манипулятивных и психологических приемов для создания коммерческих материалов высокого класса.

Программа и темы курса

1. Задачи и план курса. Введение в понятие рекламы как одного из принципиальных инструментов развития бизнеса. Профессиональные аспекты работы с рекламой, рекламным агентством сегодня и в будущем. Короткая история рекламы. Философия рекламы.

2. Главные принципы рекламного анализа. Визуальный и вербальный язык в рекламе. Планы «прочтения» статической рекламы (Ролан Барт и др.) Короткая информация о Фрейде и Юнге, их вкладе в феномен Архетипа – одного из основополагающих аспектов рекламы, ее создания и восприятия.

3. Архетипы как таковые. Парадигма конкретных архетипов и их применение на конкретных случаях. Примеры и анализ самых громких провалов в применении архетипов.

4. Динамическая реклама. Время в рекламе (флик против баннера). Сказка как один из мощнейших архетипов. Краткая структура мифа в связи с рекламой. Риторические фигуры в рекламе.

5. «Обман» в рекламе. Коммуникативные стратегии «обмана». Смысловые и ментальные ловушки, их применение. Особенности человеческой психики как триггеры рекламных сюжетов.

6. Секреты рекламы для малого бизнеса.

7. Брендинг – основные аспекты. Создание брендинга. Брендинг через призму рекламы. Минимализм современной рекламы как феномен современной продажи.

8. Логотип как основа визуальной и коммуникативной основы продаж. Будущее рекламы.

Методы обучения

В процессе учебы студенты будут разделены на группы (в случае маленьких групп будет достаточно одной), представляющие собой модель рекламного агентства, работающего над реальными продуктами и кампаниями (если среди студентов будет слушатель-владелец реального бизнеса, то именно его бизнес может быть использован в качестве рабочего материала, с последующим внедрением в коммерческую и медийную среду). Студенты создадут рекламную кампанию для разных медийных платформ (газета, веб, радио, видео и т.д.), пошагово, опираясь на пройденный материал.

Учебная среда

Курса проходит в форме цифрового обучения.

Перечень материалов

Различные учебные материалы, составленные/собранные преподавателем.

Условия окончания обучения

При успешном прохождении курса учащемуся выдается сертификат, подтверждающий наличие профессиональные знаний в области рекламы и маркетинга и навыков их применения.

Описание компетенций, обеспечивающих квалификацию и опыт преподавателя:

Опыт работы в рекламном бизнесе – более 20 лет, от копирайтера до создания bumper ads (рекламных роликов). Лектор авторских курсов «Реклама: эстетика, семиотика, практика», «Принципы создания эффектной презентации» и «Школа креатива» в Токийском медиа колледже RBR, Тартуском университете, Эстонской Школe Экономики в Таллине и Хельсинки.

Учебная программа составлена преподавател Глеб Нечволодов и утверждена подписью директора Учебного центра Диалог Надеждой Валк 14.06.2022.