Программа делового английского языка на уровень B1

Наименование учреждения дополнительного обучения:

Учебный центр Диалог (Учредитель АО Диалог код регистра 10050341)

Наименование учебной программы:
Учебная программа курса делового английского языка на уровень B1

Раздел учебной программы:
222- иностранные языки и культуры

Основание составления программы:
Рамочный документ европейского языкового обучения https://www.hm.ee/sites/default/files/euroopa_keele6ppe_raamdokument.pdf

Общий объем и построение обучения
Общий объем 200 часов, из которых 80 академических часов аудиторной работы и 120 часов самостоятельной работы. При желании обучение можно разделить на 2 модуля, в каждом из которых 40 часов аудиторной работы и 60 часов самостоятельной работы.

Целевая группа и условия начала обучения

Целевая группа – люди, которые работают или желают работать в международных фирмах и общаться с клиентами на английском языке. Цель – освоить навыки письменного и устного использования английского языка, связанного с деловым миром, на уровне B1. Условием для начала обучения на курсе делового английского языка является наличие знаний общего английского языка на уровне A2+-B1. Соответствие знаний данному уровню проверяется тестированием. Условием начала обучения является регистрация на курс.  

Цель
Достижение уровня B1 делового английского языка.

Язык обучения: эстонский или русский язык

Итоговые знания и умения.

Слушание

Учащийся в общих чертах может понимать сообщения на знакомую тему, если используется литературный язык и произношение ясное.

Учащийся понимает радионовости на знакомую тему и предпологаемым содержанием (т.е. ожидаемую или рутинную) и улавливает суть телефонного разговора.

Понимает сообщения о фактах, связанных с ежедневной жизнью или работой.

Понимает простые технические сообщения, такие как использование технических средств.

 Чтение

 Учащийся понимает  смысл личных типовых писем, сообщений, коротких газетных статей, если они связаны со знакомыми злободневными темами,   также понимает вопросы интервью и основную мысль более длинных текстов. Находит в текстах конкретную информацию, если тема ему знакома.  

Говорение    

 Учащийся способен начать, продолжить и закончить простой разговор на знакомую тему. Может попросить информацию, подробное руководство и следовать ему, попросить объяснений, выразить свое мнение, сделать предложение. Может выразить эмоции (удивление, радость, печаль, интерес, безразличие) и реагировать на такие эмоции. Может описывать, анализировать и сравнивать необычные события и явления, а также в общих словах описывать интересующие его события. Может вежливо выразить свое мнение, согласие или несогласие.

Умеет писать личные письма, сообщения, новости, короткие сочинения и типовые доклады, в которых описывает обычные факты или обосновывает происходящее. Может описать действительное или представляемое событие, свой опыт и переживания простым текстом. События на знакомые темы описывает детально.

Содержание обучения

Модуль B1.1

1. Making connections. Social networks and the internet. Writing a professional profile. Networking.
2. International design. Starting a new business; phrasal verbs. Team meetings. Checking progress; delegating tasks.
3. Future lifestyles. The speed of change; describing cause and effect. Emails 1: confirming arrangements. Making arrangements.
4. Heritage. City descriptions; -ing vs –ed adjectives.Presentations 1: using visual aids. Giving opinions.
5. Fashion and function. Colours and colour idioms; prefixes. Telephoning. Giving advice and suggestions.

Модуль B1.2

6. Using innovation. Water footprint; noun formation. Presentations 2: structuring a talk. Describing problems and finding solutions.
7. Work styles and careers. Money and finance. Emails 2: job applications. Discussing and reaching agreement.
8. Processes.Product journey. Time management. Checking understanding and clarifying.
9. The business of sport.Describing personal qualities at work. Job interviews. Changing plans.
10. Great partnerships. Changing careers; -ing vs infinitive. Teleconferencing and videoconferencing. Catching up.

Методы обучения

Основной упор делается на язык общения, изучается ежедневно употребляемая лексика. Основной метод — коммуникативный.

Новые знания практикуются не только с преподавателем, но и с учениками в парах и группах. Лексика усваивается во время проведения интересных ролевых игр, имитации жизненных ситуаций и использовании  реальной языковой среды. На курсах развиваются все необходимые умения: понимание прочитанного, услышанного, практикуется речь и письмо, даются основные сведения о речевом поведении.

Вдобавок к знаниям, учащиеся получают много положительных эмоций и уверенность в себе. Курсы предлагают много совместной работы и дают радость открытий как ученикам, так и преподавателям.

Учебная среда

Во всех помещениях естественное освещение и вентиляция. В аудиторях есть CD и DVD- проигрыватели, видеопроекторы или компьютеры, соединенные с телевизионным экраном, соединение с Интернетом и ViFi, что позволяет учащимся пользоваться современными материалами и словарями с помощью своих планшетов и смартфонов. Аудитории, учебная техника и  учебные пособия соответствуют требованиям производственной санитарии и безопасности труда.

Описание самостоятельной работы

В ходе самостоятельной и практической работы усваивается и закрепляется лексика, ученики читают тексты, пишут отчеты и деловые письма, читают по своему выбору статьи в Ярипяэв и Financial Times, проходят тесты, выполняют домашние задания и используют словари делового языка. Также учащихся просят находить материалы, связанные с деловым языком, и знакомить с ними на уроках других. Преподаватель оценивает самостоятельную работу. Учащийся составляет отчет о самостоятельной работе.

Требования к окончанию обучения

1. Владение английским языком соответствует уровню B1 Европейского языкового портфолио. В конце курсов проводится языковой тест.

2. По окончании курса, учащимся выдается свидетельство Учебного центра Диалог на следующих условиях:

а) учащийся присутствовал минимум на 75% предусмотренных учебной программой аудиторных занятий (всех модулей );
б) представлен отчет о самостоятельной работе;
в) заключительный тест по всей программе выполнен минимум на 60%;

Остальные получают справку, подтверждающую обучение на курсах.

Учебные материалы (по выбору преподавателя)

  1. INTERNATIONAL EXPRESS. Third edition. Intermediate Student’s Book with Pocket Book and DVD-ROM.
  2. English Grammar in Use. Raymond Murphy. Fourth Edition.
  3. Financial Times
  4. Äripäev и Postimees

 Учебная программа составлена в сотрудничестве с опытными преподавателями английского языка и утверждена подписью директора Учебного центра Диалог Надеждой Валк 10.08.2019.

Scroll Up